«Основы Сунны имама Ахмада» — шарх шейха Раби’ ибн Хади аль-Мадхали, да хранит его Аллах.
Читает и переводит: Динар Абу Идрис, да воздаст ему Аллах благом!
Скачать файлы или прослушать онлайн из папки Яндекс.Диска
Скачать книгу «Основы Сунны шарх шейха Раби’ аль-Мадхали» в формате PDF
1-й урок:
- Вступление.
- Крепкое придерживание того на чем были Сподвижники и следование за ними.
2-й урок:
- Сторонение нововведений и предостережение от них.
3-й урок:
- Положение Сунны и ее связь с Кораном.
- Вера в предопределение с его добром и злом.
4-й урок:
- Продолжение: Вера в предопределение с его добром и злом.
- Полное принятие хадисов и вера в то, что они в себе несут.
- Ответы на вопросы шейху связанные с уроком:
- Есть некоторые из наших салафитских братьев кто сидит с приверженцами своих страстей?
- Известно то что разногласие в ответвлениях допустимо с условиями, каковы границы, в которых может быть допустимо разногласие в ’акыде?
- Если сподвижники единодушно сошлись во мнении относительно какого либо вопроса, разрешается ли тем кто пришел после них приходить с новым мнением?
- Я работаю на одной из должностей а мои сослуживцы из числа заблудших, каково ваше наставление в предостережении от того что бы с ними сидеть?
- Прошу разъяснить хадис Ибн Мас’уда: «Поистине, каждый из вас формируется во чреве своей матери в течение сорока дней в виде капли семени…»?
- Дополнение по уроку в вопросе оставления бида’атчиков
5-й урок:
- Вера в виденье Аллаха.
- Оставление споров и препирательств в религии.
- Коран есть речь Аллаха не является сотворенным.
6-й урок:
- Продолжение: Коран есть речь Аллаха не является сотворенным.
- Вера в лицезрение Аллаха в День Воскресения.
7-й урок:
- Вера в Весы в День Воскресения.
- Вера в то что Аллах будет разговаривать со Своими рабами в День Воскресения.
- Вера в Водоем и его описание.
- Вера в наказание в могиле.
8-й урок:
- Ответы на вопросы шейху связанные с уроком:
- Придании от ибн Сирина и Айюба Ас-Сахтияни о отдалении от бида’атчиков?
- Разнагласили ли «Ахлюс-Сунна уаль джама’а» в основе ’акыды?
- Понимается ли из слов имама Ахмада о введении в бид’а того кто остановился относительно Корана, что во время фитны не принимаются обобщенные слова?
- Какие книги советуете приобрести требующему знания по вопросу предопределения?
- Является ли речь Аллаха атрибутом сущности или атрибут сущности и речи вмести?
- Вера в заступничество в День Суда.
9-й урок:
- Выход Даджаля.
- Нисхождение ’Исы.
- Иман: слова и дела, увеличивается и уменьшается.
10-й урок:
- Кто оставил намаз тот впал в неверие.
- Сподвижники посланника Аллаха ﷺ.
11-й урок:
- Продолжение о сподвижниках посланника Аллаха ﷺ.
12-й урок:
- Подчинение правителям.
13-й урок:
- Продолжение подчинение правителям.
- Военные походы с правителем продолжаются до дня суда.
- Запрет выходить против правителей мусульман.
- Запрет сражаться и выходить против правителя мусульман.
14-й урок:
- Ответы на вопросы шейху связанные с уроком:
- Если кто ни будь из современников будет высказываться о сподвижниках?
- Каково более правильное мнение в вопросе оставлении намаза?
- Выход против правителя может быть только мечем или словами тоже?
- Почему вы порицаете за использование слабых хадисов и не порицаете имамов сунны за использование слабых хадисов как имам аль-Барбахари?
- Достоверно ли то что Иман Ангелов не растет не уменьшается а Иман людей уменьшается и увеличивается так что может перерасти Иман Ангелов?
- Сражение с ворами и хавариджами разрешено.
15-й урок:
- Не свидетельствуем ни за кого из мусульман ни Раем и ни Адом.
- Принятие Тауба кающегося.
- Наказание является искуплением, а упорствующий грехах попадает под желание Аллаха.
- Узаконенность выполнения наказаний.
16-й урок:
- Тот кто порочит хотя бы одного из сподвижников является бида’атчиком.
- Что такое «нифак» лицемерие.
17-й урок:
- Принятие контекстов если даже не знаем их толкования.
18-й урок:
- Вера в то что Рай и Ад сотворены и положение того кто отрицает это.
- Совершение джаназа намаза за мусульманина даже если он грешник.
- Заключение.
- Ответы на вопросы шейху связанные с уроком:
- Положение того кто оставляет тафсир Ибн ’Аббаса о словах Всевышнего: «Те же, которые не принимают решений в соответствии с тем, что ниспослал Аллах, являются неверующими»?
19-й урок:
- Ответы на вопросы шейху связанные с уроком:
- Дозволено ли нам требующим знания молчать о бида’атчиках…?
- Следует ли женщинам предостерегать людей от книг Саид Кутба?
- Можно ли говорить на такого то «шахид»?
- Тот кто начинает разглагольствовать о фитне которая произошла между сподвижниками каково положения его в исламе?
- Считается ли кафиром тот, кто в открытую совершает грехи?
- Что можете сказать относительно того кто говорит что между нами, иудеями и христианами нет вражды религиозной?
- Разве не распространяется на Саид Кутба то что, тот кто умер из мусульман единобожником совершается за него ду’а и просится за него прощение и не оставляется за него джаназа по причине греха малого или большого, а его положение возвращаем Аллаху?
Вы можете поделиться плейлистом «Основы Сунны имама Ахмада — шарх шейха Раби’ аль-Мадхали» в ВК